校园新闻周刊（2025.4.6-2025.4.12）|| 协调发展 构建现代教育体系
发表时间：2025-04-12阅读次数：20
我校获评四川省心理学会
2024年度心理科学工作先进集体
近日，四川省心理学会公布了2024年度心理科学工作先进个人和先进集体的评选结果，我校荣获心理科学工作“先进集体”称号，心理教师何传亮获评心理科学工作“先进个人”。
此次荣誉的取得，既是学校深入贯彻落实教育部《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025年）》的生动实践，也是四川省心理学会对学校心理健康教育工作的高度认可。未来，学校将始终秉持“爱心育人”的价值立场，进一步优化学校心理健康服务体系，创新家校社协同育人路径，为培育学生积极心理品质、落实国家心理健康教育政策，贡献更多“东辰经验”。
4月9日，我校召开春季班主任培训会暨2024年学校优秀教育案例表彰会。会议特邀成都市教育科学研究院德育研究员吕红霞做主题分享，她结合实际案例，深入阐述了提高班主任研究教育案例能力的方法路径，并强调了科研对班主任专业发展的助推作用。此次会议为班主任提供了交流学习平台，有效促进了学校班级管理与教育科研水平的提升。
为倾听学生心声，提高服务质量。4月10日，我校组织高中部生活委员召开“你呼我应，共享食安”主题座谈会。高中部生活委员、学生发展中心干部、年级主任、生活主管及行政后勤中心相关干部、学校营养师参加本次会议。会议由高中部学生发展中心副主任罗斌主持。
座谈会上，学校副校长夏婧介绍了膳食中心的餐饮管理服务工作，着重强调了学校对校园餐安全和规范管理的重视，以及此次座谈会的意义。她希望通过座谈会，能够促进各方沟通、增强彼此了解，为提高餐饮服务实效提供有力保障。
各班生活委员积极参与座谈交流并填写“学校食堂学生满意度调查问卷”，充分展现出民主管理的积极性和参与食堂监督管理的主人翁意识。
本次座谈会的召开，增进了学生对食堂工作的支持与理解，拓宽了学生表达诉求的渠道，对学校餐饮服务质量提升起到了积极的促进作用。
4月9日，小学部召开五年级激励大会。会上，表彰了在学科学习、班级管理等方面表现卓越的语文之星、进步之星、优秀班干部等，旨在通过树立榜样，激励学生逐光前行，在今后的学习中再创佳绩。
4月10日，小学部举办英语“单词王”竞赛，学生们积极参与、认真作答，展现了扎实的英语词汇功底。此次比赛激发了学生爱英语、学英语的热情，营造了浓厚的英语学习氛围。
本周，小学部持续开展春季球类联赛。各年级家长篮球队与学生足球队迎来第三轮精彩对决。赛场上，家长们运球、传球、投篮，动作行云流水；学生球员们飞驰、腾挪、盘带、射门，毫不怯场。赛场边，师生们热情助威，呐喊声此起彼伏。目前赛事仍在继续，期待更多精彩。
4月9日，在由温江区教育局主办的“2025年初中英语教师测评素养展评”活动中，由邢佳、谢姣玲、张红梅三位老师组成的英语教师团队荣获第一名。
4月7日，我校初中部组织开展“承清明习俗·传华夏文明”主题德育手抄报创作活动。同学们查阅资料后精心设计，借诗歌、插画、历史故事等形式，呈现清明习俗、追忆先烈事迹。活动融合传统文化与德育，弘扬了家国情怀，营造出浓厚的清明主题教育氛围，有效增强了学生的文化自信与感恩意识。
4月7日，初中部召开学科组专题研讨会。各学科组立足教学实际，聚焦“有效家校沟通策略”和“学科作业设计优化”，从沟通渠道、情感交流、分层作业与实践探究等多维度展开研讨，共探家校协同育人新路径。
4月7日，初中部召开班主任工作会议。会议以“总结提升、优化管理”为主题，通过表彰先进、经验共享与技能培训等议程，切实提升班主任队伍专业化水平，为后续教育教学工作奠定坚实基础。
4月11日，初中部副校长陈小川带领九年级骨干教师赴乐山东辰参加2025年东辰教育集团初三学科交流会。会上，陈小川副校长做初三复习工作方案交流，汪茂君、张超、汪应玲三位老师被聘为“东辰教育集团学科指导教师”，并开展专题讲座。汪茂君老师进行了诗歌阅读复习课示范，切实助力集团初三教学提质增效。
近日，在2025年温江区高中物理教师教学基本功展示活动中，张桃中老师以第一名的成绩荣获一等奖。
4月7日，高中部举行优秀质量组颁奖仪式，表彰在课堂教学、学科建设及学生培养等方面成绩卓越的备课组。通过对这些优秀团队的肯定，激励全体高中教师不断精进教学技能，提升教育教学质量，并以此次颁奖仪式为契机，深化教学改革，优化评价机制，力求推动学校教育教学质量再攀新高。
4月9日，高中部组织开展生活教师培训会。学生发展中心左强主任围绕“学生管理与教育策略”，从手机管理、家校沟通等多方面展开培训。罗斌主任进行工作指导并安排了4月重点工作。此次培训旨在提升生活教师综合素质，为学生营造更优质的生活学习环境。
在成都市第三届名师和名校(园)长工作室建设工作中，叶梦雅老师获评“优秀工作室成员”，并被聘为“成都市城市共享教师”。
4月8日，特长发展中心举办体育课程专题分享会。会上，初中体育组学科组长杨之涛分享了体育教学管理经验，他立足学生的体质数据和课堂达标率，提出了“优化方案与行动循环”“加强课堂管理”等促进教学工作提质的措施，同时强调要建立考核机制激发学生积极性，以身作则引领团队，助力学校发展。
初中体育组张东老师聚焦体育教学难题，融合教育心理学理论与一线案例，分享了简化规则、游戏化设计等从“管住”到“点燃”的课堂管理方法。此次分享会为体育教师搭建了经验交流和知识共享的平台，推动学校体育教学工作向更科学、更高效的方向迈进。
科技点燃梦想，创新引领未来！我校始终将科创教育放在重要位置，目前已形成“基础课程+项目孵化+赛事赋能”三位一体的创新培养体系。
4月10日，在温江区2025年科学素养展评活动暨科技节启动仪式上，我校学生带来了乐高拼塔、3D打印、EV3机器人等20余件作品进行展示，并参加了Scratch编程、Python算法、创意积木挑战赛等多项赛事，他们创意无限、逻辑缜密、协作默契，展现了“未来科创者”的硬核实力与无限潜能，收获现场师生的一致好评。
本周，我校承办温江区第十四届学生综合运动会校园篮球、足球联赛暨“贡嘎杯”温江区预选赛（小组赛）。我校初中男子、女子篮球队和男子足球队均晋级区级八强比赛，期待他们在后续比赛中勇夺佳绩，为校争光。
近日，教育厅印发《四川省中小学校家长陪餐工作指引》（以下简称《指引》），明确学校职责、家长权利和义务、教育部门职责，规范家长陪餐工作流程，推动形成校园食品安全监督家校合力，进一步健全中小学校食品安全民主监督机制。
《指引》明确，中小学校（以下简称“学校”）应全面推行家长陪餐，家长陪餐坚持全过程透明，遵循家长平等自愿参与原则。学校可根据教育教学实际和家长诉求等情况，自主确定家长陪餐频率，城镇地区学校原则上每学期不少于2次，农村地区学校原则上每学期不少于1次。家长陪餐应采取同菜同价方式，学校要据实收取家长陪餐费用并计入食堂伙食费收入，鼓励有条件的地区、学校对家庭经济困难学生家长陪餐费用予以补助。学校应建立家长陪餐评价反馈机制，家长评价反馈意见建议应纳入学校日常议事内容，原则上7个工作日内研究处理。