校园新闻周刊（2025.3.16-2025.3.22）|| 五育融合 全育赋能
发表时间：2025-03-21阅读次数：16
3月20日，我校家长学校举办读书俱乐部活动。活动特邀清华大学终身学习实验室课程设计顾问、成都市书香教师白雪担纲主讲，她以“如何让孩子爱上阅读”为主题，以丰富案例展现阅读对各科学习的滋养，鼓励家长构建书香家庭，让阅读从任务变为爱好，在书香中开启孩子智慧成长的大门。
3月18-19日，小学部开展2025春季学期第一批次“家长开放日”活动。三、四、六年级的家长们走进校园，课堂上，与孩子们共同学习；课间时，与老师们积极交流；大课间，用镜头记录孩子活力时刻；座谈时，踊跃发言，为学校发展提出有效建议。此次开放日活动不仅让家长看到了孩子在学校的成长变化，也提升了家长对学校教育教学工作的全面了解。
3月18-20日，小学部开展“家校同心圆”活动。一至三年级家长踊跃参与，聚焦年段教育痛点，分别以“共读共育共成长”“孩子作业拖拉难题”等为主题，通过家长分享、嘉宾讲座、教师经验交流等，合力寻找助力孩子成人成才的高效途径，全方位促进家校共育。
3月19日，小学部举行2025春季球类联赛开幕式。本次联赛分为学生队和家长队，设有篮球、足球两个项目。揭幕战中，五年级家长篮球队、四年级家长足球队凭借出色发挥，分别战胜各自对手，拿下联赛首胜。这场家校共赴的体育盛会不仅是竞技较量，更是家校良好互动的桥梁。
3月20日，小学部六年级语文组开展“漫步世界名著花园”主题阅读分享活动，以班级为单位，通过分享演讲、创意阅读小报展等形式，深化“快乐读书吧”课程，带领同学们探索文学世界，激发对阅读经典名著的兴趣。
本周，小学部开展“分清玩闹与欺凌 守护快乐成长”主题防欺凌教育活动。五年级学生家长舒警官从校园欺凌的两种“小状况”、校园欺凌的危害及特点、校园欺凌与玩闹的区别、如何正确应对校园欺凌等方面为同学们带来安全教育班会课，借真实案例科普校园欺凌的危害，有效帮助孩子们提升了预防校园欺凌的安全意识。
3月18-19日，永宁派出所王超警官为我校初中部带来一场别开生面的法治讲座。王警官结合真实案例，围绕校园欺凌、网络诈骗等热点，剖析青少年违法犯罪问题，传授维权方法，引导学生树立法制观念。
3月18-19日，初中部分年级组织2025春季学期主题研学活动:七年级走进世园会主展区，观察120余种植物并记录学习，深化生态认知;八、九年级徒步青龙湖8公里，在自然浸润中磨砺意志，以团队协作凝聚青春力量。活动将五育融入实践课堂，通过生态探索、劳动体验与意志锤炼，助力学生核心素养提升，赋能全面发展。
3月20日，我校承办温江区初中化学“聚焦核心素养，共探提质路径”教研活动。学校沈涛老师在活动中进行《探究土壤酸碱性对植物生长的影响》跨学科课例展示，以“拯救杜鹃花”为情境，设计“调查一测定一探究一改良”四环节，通过实验、合作与展示，提升学生科学素养；江雪老师作“学科组建设及教学实践”专题讲座，分享教研经验与策略，为全区教师提供了优秀范例，助推区域化学教学质量提升。
3月20-21日，宜宾东辰学校语、数、英等七大学科干部教师代表赴我校初中部开展以“深化教研协作，共促质量提升”为主题的交流活动。通过学科教研、课堂观摩等形式，来访团队参与专题研讨，观摩示范课，与我校教师围绕中考改革等议题深度对话。此次活动搭建了跨区域交流平台，实现资源互通，助力教师成长，有效推动了两地教育协同发展。
本周，初中部举办硬笔书法大赛。学子们执笔凝神，于方寸间展汉字筋骨，横平竖直，在点画钩提中见真章。墨香浸润纸张，专注淬炼心性。活动以笔墨为媒，赓续汉字书写传统，培育学子静气，为书香校园增添一道清雅风景。
本周，高中部分年级组织教师开展师德学习活动，深入研读《新时代教师职业行为十项准则》、《四川省中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理实施细则》。活动旨在规范教师职业行为，保障师生权益，引导教师成为“四有”好老师。学习期间，教师们态度认真，积极思考，为提升教育质量与师德师风建设筑牢了基础。
3月18日，特长中心开展人工智能专题分享活动。信息组李琴老师围绕“初中信息科技人工智能课程案例集”展开分享。她依据“语音小管家”“人脸识别”等案例，并结合教学实践，分享了自己在“人工智能+X”课程方面的教学探索。她采用软硬件结合方式，以Arduino、EV3为硬件载体，分阶段培养学生从基础认知到创客制作的系统能力，将抽象理论转化为课堂活动，践行“科”“技”并重的新课标理念。
音乐组李菁老师分享了新课程标准视域下的中小学音乐教学。她指出，在AI时代，艺术教育对感性素质培养至关重要，随后，她结合教学实践，从核心素养下的音乐教学改革等多方面进行详细阐述，为音乐教育在AI时代的发展提供了新思路。
3月19日，小学部2025春季球类联赛开幕式上，校艺星啦啦队一队活力登场，她们用灵动的舞步、灿烂的笑容和整齐的动作带来精彩的开场表演，瞬间点燃赛场激情，为联赛拉开活力序幕。
成都市教育局近日印发《关于切实保障中小学生每天综合体育活动不低于两小时的通知》（以下简称《通知》），要求全市各中小学全面推进“中小学生每天综合体育活动不低于2小时”。2小时可包括体育与健康课、大课间体育活动、课间活动、眼保健操、早锻炼、午锻炼、课后体育服务等以及校外体育活动。
《通知》要求，全市各中小学要落实综合体育活动总时长。义务教育阶段学校落实每天1节体育与健康课、每天至少1个大课间体育活动、每天2次眼保健操；高中阶段学校应落实每周至少3节体育与健康课、每天至少1个大课间体育活动、每天2次眼保健操。当天没有体育与健康课的学生，除参加大课间、眼保健操等外，学校要于课后统筹安排该部分学生参加不低于1小时的体育锻炼；寄宿制学生应当保证每天校园内体育活动总时长不低于2小时。
在保障体育课程课时及质量方面，《通知》要求义务教育阶段学校每天1节体育与健康课；高中阶段学校每周至少3节体育与健康课，增加的体育与健康课要在课表中明确，严禁阴阳课表，严禁挤占、挪用体育课时；深化体育教学改革，科学安排学生运动负荷，支持科学运用信息化器材和技术赋能智慧体育课堂建设。