阳光体育 健康第一 | 每天运动两小时

 

前言

CDDC  EDUCATION


坚持健康第一的教育理念,加强学校体育工作,推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展,能够帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志。今年,《政府工作报告》中提到,加强青少年科学健身普及和健康干预,让年轻一代在运动中强意志、健身心。

我校自建校以来就始终坚持“健康第一”的育人理念,高度重视体育工作,为切实贯彻落实党和国家的政策和号召,在开齐开足开好体育课程的基础上,构建“阳光体育”校本课程体系,开展丰富多彩的“阳光体育”活动,以田径、球类等多样化运动为载体,打通课堂课外、校内校外时空屏障,教育引导孩子们强体魄、健身心、全面发展、逐梦成长,彰显青春正能量,谱写青春好年华。让校园里处处可见运动的身影、奋进的模样,真正实现“让学生身上有汗、眼里有光”


阳光体育 健康第一

每天运动两小时



政策引领·体育强校筑健康基石

无体育,不教育。《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》明确要求:中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时

我校迅速行动,将政策融入教学实践,通过优化课程设置、丰富运动赛道、强化师资保障等,多措并举,打造“动起来、活起来、燃起来”的校园体育生态。



课程革新·多元赛道促特色发展

学校以《义务教育体育与健康课程标准》为纲领,将国家“每天运动两小时”刚性要求转化为特色培养模型。

1

DONGCHEN

课程模式


开齐体育课程,小学、初中每天一节体育课,高中每周三节体育课。小学实施特色体育课项目,把形体、啦啦操、艺术体操、武术、跆拳道等纳入正课。


· 构建12年一贯制的体育课程体系 ·


打造“必修+选修+社团+赛事+研学”五维课程群,并通过实施“1+1+N”模式:1节标准体育课;1小时课后专项训练,如球类、田径等;以及大课间、社团活动、选修课等灵活补充运动时间,保证每位学生每天综合体育活动时间不低于2小时,构建“晨间唤醒-课间调节-午后强化”的全时段锻炼机制。

· 常规体育课 ·

· 球类训练课 ·

· 阳光大课间 ·

· 研学旅行 ·


2

DONGCHEN

特色发展


开设定向越野、啦啦操、街舞、形体、跆拳道、瑜伽等十余项特色体育课程,保证每位学生“熟练掌握至少2项运动技能”,并创新“体育+”融合课程,其中,舞蹈《冠军梦》获得省一等奖。

· 特色体育·啦啦操 ·

· 特色体育·艺术体操 ·

· 特色体育·定向越野 ·

· 舞蹈《冠军梦》获四川省一等奖 ·


赛事赋能·多维竞技燃运动激情

1

DONGCHEN

校内竞赛


学校分级分段(班级、年级、学部、学校)构建校内体育赛事体系,形成“全员参与-专项提升-精英培养”的成长闭环。在校内打造贯通式竞赛平台:班级擂台赛夯实群众体育基础,年级冠军赛培育团队协作意识,学部精英赛锻造竞技体育素养,校园吉尼斯挑战赛激发个性潜能突破。

·班级拔河赛·

·年级足球赛·

·校级田径赛·


全年滚动开展校内体育赛事——田径运动会、校园马拉松、球类联赛、体育节、校园吉尼斯等,实现“周周有活动、月月有焦点、学期有盛典”。

·校园微型马拉松·

·田径运动会·

·体育节开幕式·

·跳绳吉尼斯·

2

DONGCHEN

校外竞赛

积极组织学生参加校外运动赛事:温江区球类联赛锤炼实战能力,成都市定向越野赛培养战略思维,全国啦啦操锦标赛提升艺术表现力......目前已斩获2024年全国啦啦操冠军赛第二名;全国青少年文化遗产知识大赛一等奖;2024年全国青少年排舞锦标赛一二等奖;成都市第十一届全民健身运动会定向总决赛高中团体一等奖等多项国家级、省市区级奖项。

·初中女篮获温江区校园篮球联赛冠军·

3

DONGCHEN

冠军领航

创新实施“冠军领航计划”,特邀世界轮滑冠军苏菲浅到校指导。通过冠军运动员的技艺示范、心路剖析与精神引领,构建“技能传习-意志磨练-品格塑造”三位一体的育人新模式,带动全校形成“追慕体育明星,争做阳光少年”的积极氛围,实现竞技体育与群众体育的协同共进。

同时,我校体育组创编的《轮滑大单元学历案》被区教科院在全区推广。

· 世界轮滑冠军苏菲浅来校指导 ·

· 体育选修课·轮滑 ·



天天运动,日日健体

让每个生命在运动中蓬勃 

每天运动两小时 


相约东辰 点亮未来

CHENGDU DONGCHEN